3月8日—9日，南宁市英华学校小学部英语组开展“五步法教研课”活动。英语教师黄珍珍、覃丽宇、顾春花分别以一年级英语课“Module 3 Unit 1 Where `s the orange cat ?”为内容进行同课异构。学校常务副校黄日梅，副校长陈春丽、潘辉伟及小学部英语组教师一同参与了听课。
黄珍珍老师在上课
教研课课堂
针对本次教研活动，陈春丽副校长提出了“教师们应注重对孩子英语口语语音、语调的教学，让孩子多模仿录音发音，使孩子们的发音更加纯正，同时要注重引导孩子培养良好的课堂学习习惯“的建议。陈副校长希望老师们要保持从容、自然的教态，用自己的热情去感染孩子们的情绪，引领孩子们积极、主动、快乐地学习！
陈春丽副校长在评英语课
据悉，本学期小学部语、数、英三科的“五步法教研课”都采用了同课异构的方式进行研讨：不同教师对同一教学内容有不同的处理方式，不同的教学策略会产生不同的教学效果，不同的学生对相同的教学内容认知程度有所不同等等，从而促进教师教学个性的发展及教师的专业成长，实现资源共享、优势互补和教学效果的最优化。
