在国家“双减”政策大背景下，为了优化英语课堂教学，提升课堂教学品质，打造品质教育，10月26日上午，南宁市良庆区阳光学区英语学科主题教研“立足减负提质，打造品质教育”交流活动在南宁市英华学校举行。

小学部英语组盘蔓茜老师担任本次教研活动的主持人

本次主题教研活动议程包括研讨课展示、教学反思、团队研讨分享、集中研讨等几个环节。研讨课采取单元衔接课的课型模式，以外研版小学新标准英语（三年级起始）四年级上册Module 7为研究课例，由英华学校李杰珍老师执教Unit 1 There is a  horse in this photo，阳光新城学校阳光校区的邓文娟老师执教Unit 2 There are  twelve boys on the bike。

李杰珍老师执教Module 7 Unit 1

邓文娟老师执教Module 7 Unit 2

李老师以照片为话题，课前通过分组PK和唱跳热身的方式活跃课堂氛围，充分激发学生的学习热情。在导入环节中展示视觉错位图，成功吸引学生的注意力，让孩子积极主动思考，谈论图片并呈现There is 句型，从而引出本节课的课题There is a horse in this photo.课堂设计自然、连贯，结构紧凑，熟练运用“英华五步教学法”，通过“立标 自学 练习 解疑 评议”五个教学环节，让课堂由浅入深，从易到难，层层推进，环环相扣。整堂课课堂氛围活跃，寓教于乐，学生学习兴趣浓厚。

     

     

     

第二节课，邓老师热情洋溢，善于抓住学生的好奇心，利用希沃白板蒙尘功能，给学生设置悬念，吸引学生注意力；课堂设计新颖，任务性强，创设了贴近学生实际的教学活动，师生互动，学练结合，强化了英语教学口语化，达到学以致用的目的。

      

巧设情境，带领学生解读文本，突破知识重难点。

创设“开心农场”场景，搭建支架，再现知识重难点，提升学生运用英语综合能力，促进学生发展。

讲练结合，体现学生的主体地位，构建高效课堂。

     

李杰珍、邓文娟两位执教老师对教学进行反思。

     

     

两个学校的英语教研团队成员围绕“立足减负提质，打造品质教育”，分别从教材分析、学情分析、课堂教学活动、作业设计阐述如何做到“减负”与“提质”并举。

      

      

集中研讨环节，老师们畅所欲言，各抒己见，共同分析两节课例的闪光点和值得商榷之处，谈收获的同时也提出了探寻策略。

     

阳光新城学校的韦彦主任和英华学校的林雪萍主任分别对本次主题教研活动进行小结发言

十月金秋好写意，教学共研舞秋风。本次教研活动为教师们搭建一个锻炼自我、展示才华、交流学习的良好平台，促进打造高效课堂，突出“立足减负提质，打造品质教育”主题，达到以研促教的效果，也促进了教师专业化发展。

文：陆妙

图：蒋云

审核：李克艳